카카오 로그인
회원가입 | 아이디찾기 | 비밀번호찾기
몬테소리교육지도사
2024년 보건복지부가 발표한 ‘2023 아동학대 주요 통계’를 보면 2023년 경찰과 지자체로 접수된 광주·전남 아동학대 신고 건수는 총 2764건에 달한다. 하루 평균 광주·전남에서만 무려 7건이 넘는 아동학대 신고가 접수되는 셈이다. 2019년부터 2023년 동안 광주·전남에서 접수된 아동학대 건수는 2019년 3455건, 2020년 3133건, 2021년 2943건, 2022년 2166건으로 집계되었는데, 감소세를 보이던 아동학대가 지난해 다시 증가세로 돌아섰으며, 아동학대의 유형 중 정서학대 신고 비율도 크게 늘었다. 이러한 아동학대의 예방을 위한 교육론으로 대두될 수 있는 교육이 바로 몬테소리 교육이라고 할 수 있다.몬테소리 교육은 이탈리아의 의사이자 교육학자인 마리아 몬테소리(Maria Montessori)가 창안한 교육 방법으로, 아동 개개인의 특성과 발달 단계를 존중하여 스스로 학습할 수 있는 환경을 제공하는 것을 목표로 한다. 여기서 몬테소리에서 이야기하는 환경은 몬테소리교육을 하기 위한 제한된 공간이 아니다. 어린이의 독립적 건강한 성장을 돕는 모든 것은 환경이다. 즉, 인간의 발달과 전반적인 행동과 심리에 중요한 영향을 미치는 모든 것, 새로운 세계에 대한 발견, 경험의 기회를 제공하는 어린이를 둘러싼 모든 것, 이를 통해 발달과업을 수행해나가는 중요한 요소가 환경이다. 몬테소리 교육에서 환경은 어린이의 잠재력을 개발하고 발전시키기 위한 중요한 요소인 것이다.몬테소리 교육은 '아이 스스로 할 수 있도록 돕는다'는 철학을 기반으로, 아이들이 자연스럽게 자신의 능력을 발견하고 개발할 수 있는 환경을 조성한다. 몬테소리 교육은 전 세계적으로 약 22,000개의 몬테소리 학교가 운영될 만큼 확산되어 있으며, 가정에서도 이를 도입하려는 부모들이 증가하고 있다. 특히 몬테소리 교육은 앞으로도 그 수요가 증가할 것으로 기대되는데. 먼저 미래 사회에서 창의력과 문제 해결 능력이 강조됨에 따라 몬테소리 교육이 더욱 주목받을 것으로 기대되기 때문이다. 또한 산: 비대면 사회가 지속되면서 부모들이 집에서도 실천 가능한 몬테소리 방식에 관심을 갖게 될 여지가 충분하며, 발달 장애 아동의 교육에도 몬테소리 방법이 효과적이라는 연구가 많아지면서 관련 프로그램이 확대될 가능성이 높다.몬테소리 교육은 단순히 지식을 전달하는 교육이 아니라, 아동 스스로 잠재력을 발견하고 성장하도록 돕는 철학이며, 따라서 이를 체계적으로 실현하기 위해서는 몬테소리교육지도사의 역할이 매우 중요하다. 앞으로도 본 교육원의 몬테소리교육지도사 과정을 통해 많은 이들이 아동교육전문가로써 함께 성장하며 많은 아이들에게 긍정적인 삶의 변화를 가져올 수 있는 인재가 되기를 기대해 본다.
농경사회를 지나 4차산업혁명 시대가 도래하면서, 현대인들의 일상적인 신체활동은 기존보다 훨씬 줄어들게 되었습니다. 이러한 현대인들의 운동 부족은 고혈압, 동맥경화, 당뇨병, 고지혈증 등 심각한 성인질환을 유발하는 원인이 됩니다. 생활운동지도사는 생활운동에 대한 전문적 지식을 바탕으로 다양한 생활체육 현장에서 여러 사람들을 대상으로 유산소 운동, 스트레칭, 근력 운동 등의 생활운동 프로그램을 제작하고 운영하는 운동 전문가입니다. 또한 생활운동지도사는 개인 및 단체 등에게 적절한 신체활동의 기회를 제공하여 건강 증진과 강한 체력을 키우고, 원만한 사회생활을 영위할 수 있도록 돕습니다.
몬테소리 교육은 19세기 이탈리아의 의사이자 교육학자인 마리아 몬테소리에 의해서 수립, 발전된 유아교육 방법입니다. 어린이의 발달 특성을 바탕으로 그들의 생명력을 존중하고 발달 단계에 맞도록 만들어진 과학적인 프로그램이며, 인지적, 사회적, 정서적 발달을 이룸으로써 어린이의 잠재력을 완전히 발현할 수 있도록 도와 미래의 삶을 준비하도록 돕는 것을 목표로 하고 있습니다. 몬테소리교육지도사는 어린이의 현재 발달 수준이 어느 정도인지, 어린이가 무엇에 흥미를 느끼고 있는지 세심히 관찰하여 필요한 교육과 그들이 흥미 있어 하는 것을 준비함으로써 전인적인 성장을 지도합니다.
경계선지능은 IQ가 71~84 사이에 있는 것을 말하며, 경계선지능인들은 지적장애인과 비장애인 사이의 중간 경계선으로 분류되고 있습니다. 우리나라에서 경계선지능은 장애가 아니지만, 평균 지능 지수가 낮기 때문에 또래보다 정신연령이 낮고, 학습능력, 인지능력, 이해력, 대인관계 등에서 어려움을 겪고 있습니다. 경계선지능상담사는 이러한 경계선지능인들이 겪는 심리적·적응적 문제를 도울 수 있도록 심리상담 및 교육, 훈련을 제공하고, 관련 프로그램 개발 및 현장 인력 전문화를 위한 교육 및 훈련업무를 수행하는 전문가입니다.
인지적, 정서적 소통을 원활하게하여 삶의 질 향상을 돕는
명리를 통해내담자 스스로 본성을 알고앞으로의 진로결정을 돕는
노인정서안정과성공적인 노화를 돕는
