언어발달지도사

언어발달지도사란?

언어발달지도사란 여러 가지 원인들로 인해 언어의 수용과 표현을 하는데 있어 어려움을 보이는
아동 및 청소년들에게 적절한 서비스를 제공하여 원활하게 의사소통을 할 수 있도록 지원하는 전문가입니다.
또한 대상자가 가진 언어적인 문제점을 정확하게 진단하고 평가하여
이를 개선할 수 있는 교육 프로그램을 계획하고 제공하는 역할을 수행합니다.

진로 및 전망

다양한 요인으로 인해 언어발달에 어려움을 겪는 아동 및 청소년들이 늘어나고 있으며, 기초 언어 능력 중 읽기와 말하기의 능력이 강조되면서 해당 분야의 교육적 역량이 필요한 상황입니다. 언어발달의 지연이 있을 경우 어떤 상태인지 진단하고 치유의 방향을 지도하게 되면 아이들의 발달을 개선시킬 수 있으므로 이들을 위해 현장에서 활동할 수 있는 전문인력의 수요가 점차 증가할 전망입니다.

주요 활용처

영유아 보육시설, 어린이집, 유치원, 방과후 교실, 공부방 교사, 문화센터 및 평생교육원, 가족지원센터, 지역문화센터, 한부모가정지원센터, 건강가정지원센터, 홈스쿨 교사, 자원봉사센터, 지역아동센터, 학습지 교사, 특수학교 및 장애아동통합학급, 장애인복지시설, 학습클리닉센터, 아동발달지원센터, 부모교육 강사, 아동보호기관, 아동청소년복지시설, 병원

교수님 소개

언어 발달의 문제는 초기 대처가 매우 중요합니다.

언어발달지도사 박성희 교수님

단국대학교 특수교육학 학습장애교육 박사 졸업
단국대학교 특수교육학 학습장애교육 석사 졸업
現 마음샘아동발달센터 인지치료사
前 예인유치원 정교사
前 단국대학교 특수교육학과 연구교수
前 단국대학교 특수교육학과 외래강사
前 개명아동발달지원센터 인지학습치료사
前 이동주학습클리닉 학습치료사

언어발달지도사 커리큘럼

기간	강의주제
5 주 과 정	1강	언어의 이해	11강	장애유형별 언어교육 2 : 지적장애
	2강	언어습득이론	12강	장애유형별 언어교육 3 : 자폐스펙트럼 장애
	3강	언어발달과정 1 : 영아기 언어발달	13강	장애유형별 언어교육 4 : 뇌성마비와 청각장애
	4강	언어발달과정 2 : 유아기 언어발달	14강	장애유형별 언어교육 5 : 조음 - 음운장애
	5강	언어발달과정 3 : 문자언어발달	15강	장애유형별 언어교육 6 : 유창성 장애, 음성장애
	6강	언어교육접근법	16강	다문화가정 아동의 언어교육 1 : 다문화가정 아동
	7강	언어 평가 1 : 언어발달 평가	17강	다문화가정 아동의 언어교육 2 : 한국어 교수법
	8강	언어 평가 2 : 문자언어 평가	18강	문자언어교육 1 : 읽기
	9강	영유아 언어교육 - 언어의 요소별 지도방법	19강	문자언어교육 2 : 쓰기
	10강	장애유형별 언어교육 1 : 말 늦은 아동과 단순언어장애	20강	문자언어교육 3 : 사례분석
	시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능